それから。流域。

雖然我不願意，不過已經不滿得太久，不說出來實在是非常的不爽，我也不是這麼想破壞我的好好形象的。嗚~

這學期選修了"東南亞電影與歌劇藝術賞析"，由本校 東南亞研究所 林x雩 老師所開的一門課。

我，可是在第一階段第一次選就馬上選進去了，而且經過二次加退選，都沒有想過要退掉這門課的意圖....

從一開學上課，教具(播放電影的電腦和大螢幕，甚至mic!!! )沒有準備好，一下這出問題一下這出問題；

自己不會，助理也不會，搞了半天，在第一堂課簡單說了上課方式，大概說了東南亞地區的範圍，此後的每

次上課，就是看電影交心得(當天看完下課前交出)，播電影前還是一樣這有問題那有問題；

另外，播放電影的時候老師會消失，快下課可能會出現，也可能是助教出現；上課老師的電話還會響。

我只能說，上課品質真的差! 差到讓我覺得這不會是一個研究所教授的課....

當學生身心都準備好來坐在這邊上課，你給我那種狀況百出的情形，而且不是一次二次，直到期中才稍上手些，

感覺一整個差!

看電影寫心得，我覺得這方面很不錯，挑選的電影也部部經典，但問題是：

1.看完要寫出 300字心得才能走人：囫圇吞棗；消完不良；
  都是外語發音，有中文字幕，如果要邊看邊寫，一定會漏掉一些鏡頭，
  而且看完之後還沒有經過消化沉澱，還沒有整合的東西就要交了，我覺得非常粗糙，也不能夠真正了解學生
  在觀影中真正得到的心得；

2.課堂之上並沒有討論電影心得的時間，也沒有老師會對電影作一番解讀，讓同學能夠對電影中的部份意涵釋
  疑，這樣看電影寫心得，到底想要收到什麼效果？同學又能夠從中得到什麼？還是這只是點名的一種方式？
 
今天上課，第二節開始放發哥主演的 安娜與國王 才放不到十分鐘，就斷片，過五分鐘，也沒人來處理，老師

和助教都消失的無影無蹤，我不由得怒火中燒..... 喵的，這什麼教學品質，這樣子有資格要求學生每節都到

？還寫心得點名咧!同學利用這個斷片的時間討論小組報告的主題，很捧場，我們的同學都很有水準....

我很努力的寫下，有看到的那十分鐘片段的心得，就把我所有的火都放到紙上大半的空白處，是我的上課心得。

我認為一個老師必須要有的基本態度，管你是教學認真，還是混口飯吃，都應該要有的基本態度，那就是你要

全程在場。老師不在教室裡，學生為什麼要在教室裡？

反正寫了一大堆委婉但堅定的建議，還肯定她挑的好片，但是與其這樣，不如片單開出來，我們好好回家看一部

電影，好好消化，好好品味，好好的用心寫下一篇心得跟老師您交流，效果都來得比較好!

後來下課前二分鐘，她回來了，才發現沒有在播影片，同學討論完也陸續走了.....此時此刻，我正在寫給她的

建言，又聽著她說，因為她有外賓來，要接待所以就離開了....真是差點用力到把紙畫破..

老師，現在是妳上課時間，妳為什麼把時間排給外賓呢？那妳專心接待外賓不要開課就好了啊....

好歹妳也讓助教好好的常駐在教室，放牛吃草是怎樣....即使妳有其它行政職，但當妳這個時間這個地點妳必

須伴演老師的角色時，請好好守妳的本份，回歸到基本的師道，教學的本質上面，認真作好吧!!

馬的咧，今天又浪費了一把時間!   真的很生氣! 交去的心得，有沒有人會看還不知道咧! 

(話說我交心得去的時候，她驚呼~挖！這麼多啊......  希望這麼多妳都會看完，不是拿回去堆在旁邊啦!喵的)